تواصل إدارة التدريب والابتعاث بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة المدينة المنورة، تنفيذ فعاليات تطبيق مشروع بحث الدرس Lesson Study- التطوير المهني المعتمد على المدرسة، والذي بدأت الوزارة بتطبيقه في مرحلته الأولى في خمس مناطق تعليمية بالمملكة العربية السعودية هي: (الرياض، والمنطقة الشرقية، والمدينة المنورة، وحائل، والطائف).
ويطبق المشروع في المدينة المنورة في مرحلته الأولى من خلال ست مدارس ابتدائية بنين وست مدارس ابتدائية بنات، وفي ثلاث تخصصات هي الرياضيات والعلوم واللغة العربية.
وشهد مساعد المدير العام للتعليم بمنطقة المدينة المنورة الدكتور خالد بن عبدالعزيز الوسيدي، صباح الأربعاء، درساً في "لغتي الجميلة" عن "كان وأخواتها"؛ وذلك ضمن مشروع "بحث الدرس" والمنفذ بمدرسة حطين.
وحضر كل من مساعد مدير مكتب التعليم بشرق المدينة جمال الصاوي، ومنسق فريق المشروع بالمنطقة عبدالعزيز التركي، وحضور فريق المشروع ومدير المدرسة وعدد من المعلمين.
وقال منسق المشروع بالمنطقة "التركي": "الوزارة تهدف من وراء تطبيق مشروع بحث الدرس Lesson Study إلى توطين التطوير المهني للمعلمين داخل المدرسة؛ من خلال عمل المعلمين ضمن فِرَق تخصصية تسمى "فِرَق بحث الدرس" داخل المدرسة؛ حيث يمارسون ويجربون أفكارهم ويتبادلون خبراتهم من أجل تحسين التدريس ورفع مستوى تعلم الطلاب".
وأضاف: "يتم تطبيق دورة بحث الدرس والتي تتم في مراحل متتابعة ضمن مسار زمني تقوم كل مدرسة فيه باختياره حسب وضعها وظروفها، ويستمر لمدة فصل دراسي كامل".
وأردف: "دورة بحث الدرس تبدأ بتحديد الأهداف البعيدة لكل فريق ويتبعها قيام فِرَق المعلمين باختيار دروس البحث، وبحثها بحثاً مستفيضاً ومتعمقاً، ومن ثم يقومون بتنفيذ التدريس وملاحظته ومناقشته ومراجعة العمل وتحسينه وتقويمه؛ وذلك داخل الغرفة الصفية".
وتابع: "مدارس المشروع تقوم خلال هذه الأسابيع بتنفيذ المراحل المتقدمة لدورة بحث الدرس؛ استعداداً لاختتام المشروع في مرحلته الأولية".
