تعليم الطائف يُنهي مسح 150 موقعًا لإحداث المدارس العام القادم

وموافقة بإنشاء 16 مدرسة لتعليم البنات ومدرستين لتعليم البنين

فهد العتيبي - سبق - الطائف: أنهت لجنة إحداث المدارس بتعليم الطائف مسح 150 موقعًا مقترحًا لإحداث المدارس عليه للعام القادم 1437هـ - 1438هـ ، برئاسة مساعد المدير العام للشؤون المدرسية محمد بن عامر النفيعي، وعضوية كلٍ من مدير إدارة التخطيط المدرسي تركي الزهراني، والمشرف التربوي حمدان الغامدي، ورئيس قسم أحداث المدارس محمد السواط .
 
وأكد المدير العام للتعليم الدكتور محمد بن حسن الشمراني أن اللجنة تتلمس احتياجات أهالي المحافظة والمحافظات التابعة لها من المدارس وفق معيارين رئيسيين يندرج تحتها عدد من الفروع ، الأول: يقوم على دراسة طلبات الأهالي التي ترد إلى اللجنة من حيث بُعد المدارس عن القُرى التي يسكنونها الأهالي، والثاني: يكون بحسب الكثافة الطلابية داخل المدرسة، وهذا المعيار يعتمد عليها اعتمادًا كليًا دون الأول، في دراسة استحداث المدارس داخل المحافظة بسبب كثرة النمو السكاني داخل الأحياء بخلاف النمو في القُرى الذي يكون أقل .
 
وأشار الشمراني إلى أن آلية عمل اللجنة تمر بعدة مراحل ، أولها البدء بعمل دراسة مسحية رقمية تم إدراج طلبات الأهالي المقدمة إلى اللجنة بها، ثم تأتي مرحلة تحديد عدد المواقع التي تقوم اللجنة بالشخوص عليها، والتي بلغت 150 موقعًا ، مؤكدًا أن ذلك يتم وفق المعايير الوزارية حيث جاءت الموافقة على 16 مدرسة لتعليم البنات، ومدرستين لتعليم البنين .
  
وذكر أن اللجنة بعد تحديد المواقع الموافقة للمعايير، قامت بالرفع لمقام وزارة التعليم بـ 18 موقعًا لدراستها من قِبل لجنة وزارية في الإدارة العامة  للتخطيط ، تم إنشاؤها لدراسة جميع الطلبات المقدمة من إدارات التعليم في المملكة والتي في نهاية الأمر تصدر القرار بمخصص كل إدارة تعليمية من إحداث المدارس.
 
 

اعلان
تعليم الطائف يُنهي مسح 150 موقعًا لإحداث المدارس العام القادم
سبق
فهد العتيبي - سبق - الطائف: أنهت لجنة إحداث المدارس بتعليم الطائف مسح 150 موقعًا مقترحًا لإحداث المدارس عليه للعام القادم 1437هـ - 1438هـ ، برئاسة مساعد المدير العام للشؤون المدرسية محمد بن عامر النفيعي، وعضوية كلٍ من مدير إدارة التخطيط المدرسي تركي الزهراني، والمشرف التربوي حمدان الغامدي، ورئيس قسم أحداث المدارس محمد السواط .
 
وأكد المدير العام للتعليم الدكتور محمد بن حسن الشمراني أن اللجنة تتلمس احتياجات أهالي المحافظة والمحافظات التابعة لها من المدارس وفق معيارين رئيسيين يندرج تحتها عدد من الفروع ، الأول: يقوم على دراسة طلبات الأهالي التي ترد إلى اللجنة من حيث بُعد المدارس عن القُرى التي يسكنونها الأهالي، والثاني: يكون بحسب الكثافة الطلابية داخل المدرسة، وهذا المعيار يعتمد عليها اعتمادًا كليًا دون الأول، في دراسة استحداث المدارس داخل المحافظة بسبب كثرة النمو السكاني داخل الأحياء بخلاف النمو في القُرى الذي يكون أقل .
 
وأشار الشمراني إلى أن آلية عمل اللجنة تمر بعدة مراحل ، أولها البدء بعمل دراسة مسحية رقمية تم إدراج طلبات الأهالي المقدمة إلى اللجنة بها، ثم تأتي مرحلة تحديد عدد المواقع التي تقوم اللجنة بالشخوص عليها، والتي بلغت 150 موقعًا ، مؤكدًا أن ذلك يتم وفق المعايير الوزارية حيث جاءت الموافقة على 16 مدرسة لتعليم البنات، ومدرستين لتعليم البنين .
  
وذكر أن اللجنة بعد تحديد المواقع الموافقة للمعايير، قامت بالرفع لمقام وزارة التعليم بـ 18 موقعًا لدراستها من قِبل لجنة وزارية في الإدارة العامة  للتخطيط ، تم إنشاؤها لدراسة جميع الطلبات المقدمة من إدارات التعليم في المملكة والتي في نهاية الأمر تصدر القرار بمخصص كل إدارة تعليمية من إحداث المدارس.
 
 
29 نوفمبر 2015 - 17 صفر 1437
09:29 PM

وموافقة بإنشاء 16 مدرسة لتعليم البنات ومدرستين لتعليم البنين

تعليم الطائف يُنهي مسح 150 موقعًا لإحداث المدارس العام القادم

A A A
0
2,291

فهد العتيبي - سبق - الطائف: أنهت لجنة إحداث المدارس بتعليم الطائف مسح 150 موقعًا مقترحًا لإحداث المدارس عليه للعام القادم 1437هـ - 1438هـ ، برئاسة مساعد المدير العام للشؤون المدرسية محمد بن عامر النفيعي، وعضوية كلٍ من مدير إدارة التخطيط المدرسي تركي الزهراني، والمشرف التربوي حمدان الغامدي، ورئيس قسم أحداث المدارس محمد السواط .
 
وأكد المدير العام للتعليم الدكتور محمد بن حسن الشمراني أن اللجنة تتلمس احتياجات أهالي المحافظة والمحافظات التابعة لها من المدارس وفق معيارين رئيسيين يندرج تحتها عدد من الفروع ، الأول: يقوم على دراسة طلبات الأهالي التي ترد إلى اللجنة من حيث بُعد المدارس عن القُرى التي يسكنونها الأهالي، والثاني: يكون بحسب الكثافة الطلابية داخل المدرسة، وهذا المعيار يعتمد عليها اعتمادًا كليًا دون الأول، في دراسة استحداث المدارس داخل المحافظة بسبب كثرة النمو السكاني داخل الأحياء بخلاف النمو في القُرى الذي يكون أقل .
 
وأشار الشمراني إلى أن آلية عمل اللجنة تمر بعدة مراحل ، أولها البدء بعمل دراسة مسحية رقمية تم إدراج طلبات الأهالي المقدمة إلى اللجنة بها، ثم تأتي مرحلة تحديد عدد المواقع التي تقوم اللجنة بالشخوص عليها، والتي بلغت 150 موقعًا ، مؤكدًا أن ذلك يتم وفق المعايير الوزارية حيث جاءت الموافقة على 16 مدرسة لتعليم البنات، ومدرستين لتعليم البنين .
  
وذكر أن اللجنة بعد تحديد المواقع الموافقة للمعايير، قامت بالرفع لمقام وزارة التعليم بـ 18 موقعًا لدراستها من قِبل لجنة وزارية في الإدارة العامة  للتخطيط ، تم إنشاؤها لدراسة جميع الطلبات المقدمة من إدارات التعليم في المملكة والتي في نهاية الأمر تصدر القرار بمخصص كل إدارة تعليمية من إحداث المدارس.