"إن خطط وبرامج التنمية ورؤية المملكة 2030 م لن تكتمل أهدافها، بدون تعليم يحقق النقلة التي تطمح إليها قيادتنا"، هذا ما أكده وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى، فور استلامه حقيبة التعليم الوزارية.
ونوه بأن قيادات التعليم مسؤوليته في متابعة إنجازات المشاريع والبرامج ومدى تحققها، ورفع تقرير كل 3 أشهر لمجلس الشؤون الاقتصادية والتنمية والأجهزة الملحقة فيه.
صافحت وزارة التعليم بالأرقام وزيرها العيسى بجملة من الإنجازات والبرامج التطويرية التي شهدها العام المنصرم، والتي تصدرتها أرقام وإحصاءات قد تحاكي طموحات العيسى في تطوير مهنة التعليم، لاسيما وقد سجلت المملكة ما يتجاوز 600 براءة اختراع، وتعمل على ( 40 ) مبادرة للتعليم العام و ( 140 ) مبادرة جامعية، بإجمالي 180 مبادرة تقدمها التعليم وفق رؤية 2030، وتم الاستغناء عن 2000 مبنى مستأجر ، بعد تشغيل 1257 مبنى نموذجي جديد.
إضافة إلى تحقيق طلاب وطالبات المملكة العديد من الجوائز في المسابقات الدولية، وقيام الوزارة بتوقيع مجموعة من الشراكات والاتفاقيات الهامة لتطوير العملية التعليمية .
وكانت إنجازات الوزارة قد رفعت سقف التطلعات في أن يشهد العام الدراسي القادم الإعلان عن اكتمال عقد التنفيذ لثلاثة أرباع البرامج التي أعلنت عنها التعليم في وقت سابق، والاستمرار في تنفيذ منظومة المخرجات التي تأتي تحت جملة المبادرات التعليمية.
منجزات الوزارة
وتلخصت أبرز المنجزات في البرنامج التدريبي للتربية البدنية، وبرنامج قيادة أمنة، و برنامج التطوير المهني النوعي خبرات، وبرنامج كفايات.
وحققت منجزات الوزارة : تقديم الخدمات التعليمية للأطفال المقيمين في مراكز الأورام والمستشفيات ومن في حكمهم، وكذلك بناء مناهج الحضانات ورياض الأطفال، بالتعاون مع الشريك الاستراتيجي شركة تطوير التعليمية وبيت الخبرة naeycوافتتاح 35 روضة وحضانة حكومية، وحققت ثانوية اليمامة بالرياض وسام التميز على مستوى الشرق الأدنى وشمال أفريقيا بمجال الغلاف الجوي في برنامج جلوب البيئي العالمي.
- مبادرة تطوير التربية الخاصة (بناء وثيقة الإستراتيجية الوطنية لتعليم ذوي الإعاقة)
- تقديم الخدمات التعليمية للأطفال المقيمين في مراكز الأورام والمستشفيات ومن في حكمهم.
- التعلم مدى الحياة (استدامة).
- تطوير برامج حضانات ورياض الأطفال والتوسع في خدماتها لتشمل جميع مناطق المملكة.
- تطوير إستراتيجية وطنية لرفع مستوى مهنة التعليم من خلال رفع المستوى المهني للمعلمين وتطوير المنظومة المحيطة بالمهنة ورفع مستوى الخدمات المقدمة للمعلمين.
- إيجاد برنامج تثقيفي عن الاستثمار وريادة الأعمال لدى طلاب المرحلة الثانوية والجامعية.
