معلم يكتشف خطأً في منهج مادة لغتي للصف الرابع

مدير المدرسة قدّم له الشكر وإدارة تعليم الجوف تجاهلته

عبد الله السالم- سبق- الدمام: اكتشف أحد المعلمين خطأ في مادة لغتي بالصف الرابع الابتدائي، ورغم مخاطبته إدارة التربية والتعليم بمنطقة الجوف إلا أنها لم تتجاوب معه.
 
المعلم سامي بن سعيد بن مناور المطيري تخصُّص لغة عربية وأحد منسوبي مدرسة شيبة الابتدائية بمحافظة طبرجل، قال لـ "سبق": من خلال مراجعتي المنهج قبل تدريسه حرصاً على تعليم أبنائنا الطلاب بالشكل الصحيح، اكتشفت خطأً في منهج لغتي للصف الرابع الابتدائي من كتاب النشاط صفحة ٥٤ في الفقرة "ب" من التمرين رقم "3".
 
وأضاف المعلم المطيري: الخطأ يبرز موضوع الصفة والموصوف، حيث إن المنهج يوضّح أن جملة (العسل الأبيض) تكون الصفة هي العسل والموصوف هو الأبيض، وهذا خطأ، بل الصحيح أن الصفة هي كلمة الأبيض والموصوف هو العسل.
 
وتابع: كذلك جملة (الأغذية المفيدة)، تكون كلمة المفيدة هي الموصوف وهذا خطأ بل الصحيح أن تكون المفيدة صفة للموصوف وهي الأغذية، وكذلك جملة (مدة قصيرة) وضّح المنهج أن كلمة مدة هي الصفة وهذا خطأ؛ بل الصحيح أن تكون موصوفة وقصيرة هي الصفة، وكذلك جملة (ملعقة كبيرة) وضّح المنهج أن كلمة كبيرة موصوفة، وهذا خطأ بينما الصحيح تكون كلمة كبيرة هي الصفة وملعقة هي الموصوفة.
 
وذكر المعلم المطيري: أخبرت مدير المدرسة بذلك الخطأ المنهجي وتعاون بكل احترام وتقدير وشكرني على الجهود المبذولة لاكتشاف الخطأ، وتمّ رفع الخطاب من قِبله إلى مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الجوف، وكذلك إلى مدير مكتب التربية والتعليم بمحافظة طبرجل بتاريخ ٤ / ٤ / ١٤٣٥هـ ورقم ٥٢٧٨٧ ولم يتم الرد بذلك الخطأ إلى الآن.
 
 

اعلان
معلم يكتشف خطأً في منهج مادة لغتي للصف الرابع
سبق
عبد الله السالم- سبق- الدمام: اكتشف أحد المعلمين خطأ في مادة لغتي بالصف الرابع الابتدائي، ورغم مخاطبته إدارة التربية والتعليم بمنطقة الجوف إلا أنها لم تتجاوب معه.
 
المعلم سامي بن سعيد بن مناور المطيري تخصُّص لغة عربية وأحد منسوبي مدرسة شيبة الابتدائية بمحافظة طبرجل، قال لـ "سبق": من خلال مراجعتي المنهج قبل تدريسه حرصاً على تعليم أبنائنا الطلاب بالشكل الصحيح، اكتشفت خطأً في منهج لغتي للصف الرابع الابتدائي من كتاب النشاط صفحة ٥٤ في الفقرة "ب" من التمرين رقم "3".
 
وأضاف المعلم المطيري: الخطأ يبرز موضوع الصفة والموصوف، حيث إن المنهج يوضّح أن جملة (العسل الأبيض) تكون الصفة هي العسل والموصوف هو الأبيض، وهذا خطأ، بل الصحيح أن الصفة هي كلمة الأبيض والموصوف هو العسل.
 
وتابع: كذلك جملة (الأغذية المفيدة)، تكون كلمة المفيدة هي الموصوف وهذا خطأ بل الصحيح أن تكون المفيدة صفة للموصوف وهي الأغذية، وكذلك جملة (مدة قصيرة) وضّح المنهج أن كلمة مدة هي الصفة وهذا خطأ؛ بل الصحيح أن تكون موصوفة وقصيرة هي الصفة، وكذلك جملة (ملعقة كبيرة) وضّح المنهج أن كلمة كبيرة موصوفة، وهذا خطأ بينما الصحيح تكون كلمة كبيرة هي الصفة وملعقة هي الموصوفة.
 
وذكر المعلم المطيري: أخبرت مدير المدرسة بذلك الخطأ المنهجي وتعاون بكل احترام وتقدير وشكرني على الجهود المبذولة لاكتشاف الخطأ، وتمّ رفع الخطاب من قِبله إلى مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الجوف، وكذلك إلى مدير مكتب التربية والتعليم بمحافظة طبرجل بتاريخ ٤ / ٤ / ١٤٣٥هـ ورقم ٥٢٧٨٧ ولم يتم الرد بذلك الخطأ إلى الآن.
 
 
02 إبريل 2014 - 2 جمادى الآخر 1435
11:10 AM

معلم يكتشف خطأً في منهج مادة لغتي للصف الرابع

مدير المدرسة قدّم له الشكر وإدارة تعليم الجوف تجاهلته

A A A
0
31,142

عبد الله السالم- سبق- الدمام: اكتشف أحد المعلمين خطأ في مادة لغتي بالصف الرابع الابتدائي، ورغم مخاطبته إدارة التربية والتعليم بمنطقة الجوف إلا أنها لم تتجاوب معه.
 
المعلم سامي بن سعيد بن مناور المطيري تخصُّص لغة عربية وأحد منسوبي مدرسة شيبة الابتدائية بمحافظة طبرجل، قال لـ "سبق": من خلال مراجعتي المنهج قبل تدريسه حرصاً على تعليم أبنائنا الطلاب بالشكل الصحيح، اكتشفت خطأً في منهج لغتي للصف الرابع الابتدائي من كتاب النشاط صفحة ٥٤ في الفقرة "ب" من التمرين رقم "3".
 
وأضاف المعلم المطيري: الخطأ يبرز موضوع الصفة والموصوف، حيث إن المنهج يوضّح أن جملة (العسل الأبيض) تكون الصفة هي العسل والموصوف هو الأبيض، وهذا خطأ، بل الصحيح أن الصفة هي كلمة الأبيض والموصوف هو العسل.
 
وتابع: كذلك جملة (الأغذية المفيدة)، تكون كلمة المفيدة هي الموصوف وهذا خطأ بل الصحيح أن تكون المفيدة صفة للموصوف وهي الأغذية، وكذلك جملة (مدة قصيرة) وضّح المنهج أن كلمة مدة هي الصفة وهذا خطأ؛ بل الصحيح أن تكون موصوفة وقصيرة هي الصفة، وكذلك جملة (ملعقة كبيرة) وضّح المنهج أن كلمة كبيرة موصوفة، وهذا خطأ بينما الصحيح تكون كلمة كبيرة هي الصفة وملعقة هي الموصوفة.
 
وذكر المعلم المطيري: أخبرت مدير المدرسة بذلك الخطأ المنهجي وتعاون بكل احترام وتقدير وشكرني على الجهود المبذولة لاكتشاف الخطأ، وتمّ رفع الخطاب من قِبله إلى مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الجوف، وكذلك إلى مدير مكتب التربية والتعليم بمحافظة طبرجل بتاريخ ٤ / ٤ / ١٤٣٥هـ ورقم ٥٢٧٨٧ ولم يتم الرد بذلك الخطأ إلى الآن.