بالفيديو.. مُتدرّب يُشكو بـ"الشعر" لوزير التعليم معاناة زملائه من البطالة

ألقى قصيدة شعرية أسماها "أشكي لك التعيين".. أثناء زيارته لمدارس حائل

عمر السبيعي، خالد السليمي ـ سبق ـ حائل: حصّلت "سبق" على فيديو لقصيدة ألقاها أحد طلاب تدريب تخصّص التربية الخاصة وشرحه لمعاناة زملائه مع البطالة، في إطار زيارة وزير التربية والتعليم الأيام الماضية لمدينة حائل، الأمر الذي دفع بالوزير لسؤال نائب الوزارة الدكتور خالد السبتي عن هذه القضية التي يشكو خريجوها من قِلة الاحتياج.
 
وفي التفاصيل، كان وزير التعليم الأمير خالد الفيصل قد زار إحدى غرف مصادر التعلّم أثناء جولته على عِدة مدارس بحائل، والتقى بعددٍ من طلاب تدريب تخصّص التربية الخاصة، بعدما عرّف بهم مدير المدرسة، وبينما كان "الفيصل" يتفقّد العمل استأذنه أحد الطلاب بإلقاء قصيدة شعرية شكا الحال فيها عن قِلة الاحتياج واختار لها عنواناً أسماهُ بـ"أشكي لك التعيين".
 
وكانت "سبق" قد أفردت تقارير صحفية عِدة عن قضية خريجي تخصّص التربية الخاصة، كان آخرها ما أعده الزميل ياسر العتيبي، في منتصف شهر رمضان الماضي، عندما راجع عددٌ من الخريجين مكتب وزير التربية والتعليم في جدة، وتفاؤلهم بانفراج أزمة تعيينهم، لما لقوه من استقبال وحفاوة من قِبل الوزير، الذي استمع لهم وأعطاهم وقتاً كافياً لشرح قضيتهم، قبل أن يُحيلها إلى التحقيق واعداً إياهم بمحاسبة المخطئين سواءً كان الخطأ من المسؤولين أو من الخريجين.
 
وقال حينها المتحدث باسم خريجي وخريجات التربية الخاصة، عبد الله بن محسن القرني، لـ"سبق": أحال الأمير خالد الفيصل القضية للتحقيق بمتابعة من نائب الوزير الدكتور خالد السبتي لتعرض نتائج التحقيق على وزير التربية حال الانتهاء من التحقيق.
 
وأوضح "القرني": بعد خروجنا من مكتب الوزير اتجهنا لمكتب الدكتور خالد السبتي نائب وزير التربية والذي استمع لنا أيضاً، وحدد عناصر التحقيق وهي: تحويل المعلمين على رأس العمل بالتعليم العام، إلى معلمي تربية خاصة بعد حصولهم على الدبلوم، وتجاهل خريجي بكالوريوس التربية الخاصة، واكتفاء الوزارة بخدمة نحو ٣٠ ألفاً من ذوي الاحتياجات الخاصة من أصل ٧٢٠ ألفاً، وترشيد التعيينات في مسار الإعاقة السمعية وتغطية احتياجها بالدبلوم، وتقديم الوزارة خدمات صعوبات التعلم لأقل من ٢٤ ألفاً من أصل ٥٠٠ ألف طالب وطالبة، بالإضافة إلى عدم الاعتراف بمساري التدخل المبكر وتعدد الإعاقات، وإيقاف تعيينات مسار الموهبة والتفوق، وأخيراً آلية تحديد احتياج التربية الخاصة.
 
وأضاف القرني: نتقدم بالشكر الجزيل لوزير التربية والتعليم على رحابة صدره وجديته في التعامل مع قضيتنا، وبإذن الله سننتظر نتائج التحقيقات في أقرب فرصة، كما نشكر نائب وزير التربية الدكتور خالد السبتي، على استقبالنا وإعطائنا الوقت الكافي لشرح قضيتنا.
 
 
 

اعلان
بالفيديو.. مُتدرّب يُشكو بـ"الشعر" لوزير التعليم معاناة زملائه من البطالة
سبق
عمر السبيعي، خالد السليمي ـ سبق ـ حائل: حصّلت "سبق" على فيديو لقصيدة ألقاها أحد طلاب تدريب تخصّص التربية الخاصة وشرحه لمعاناة زملائه مع البطالة، في إطار زيارة وزير التربية والتعليم الأيام الماضية لمدينة حائل، الأمر الذي دفع بالوزير لسؤال نائب الوزارة الدكتور خالد السبتي عن هذه القضية التي يشكو خريجوها من قِلة الاحتياج.
 
وفي التفاصيل، كان وزير التعليم الأمير خالد الفيصل قد زار إحدى غرف مصادر التعلّم أثناء جولته على عِدة مدارس بحائل، والتقى بعددٍ من طلاب تدريب تخصّص التربية الخاصة، بعدما عرّف بهم مدير المدرسة، وبينما كان "الفيصل" يتفقّد العمل استأذنه أحد الطلاب بإلقاء قصيدة شعرية شكا الحال فيها عن قِلة الاحتياج واختار لها عنواناً أسماهُ بـ"أشكي لك التعيين".
 
وكانت "سبق" قد أفردت تقارير صحفية عِدة عن قضية خريجي تخصّص التربية الخاصة، كان آخرها ما أعده الزميل ياسر العتيبي، في منتصف شهر رمضان الماضي، عندما راجع عددٌ من الخريجين مكتب وزير التربية والتعليم في جدة، وتفاؤلهم بانفراج أزمة تعيينهم، لما لقوه من استقبال وحفاوة من قِبل الوزير، الذي استمع لهم وأعطاهم وقتاً كافياً لشرح قضيتهم، قبل أن يُحيلها إلى التحقيق واعداً إياهم بمحاسبة المخطئين سواءً كان الخطأ من المسؤولين أو من الخريجين.
 
وقال حينها المتحدث باسم خريجي وخريجات التربية الخاصة، عبد الله بن محسن القرني، لـ"سبق": أحال الأمير خالد الفيصل القضية للتحقيق بمتابعة من نائب الوزير الدكتور خالد السبتي لتعرض نتائج التحقيق على وزير التربية حال الانتهاء من التحقيق.
 
وأوضح "القرني": بعد خروجنا من مكتب الوزير اتجهنا لمكتب الدكتور خالد السبتي نائب وزير التربية والذي استمع لنا أيضاً، وحدد عناصر التحقيق وهي: تحويل المعلمين على رأس العمل بالتعليم العام، إلى معلمي تربية خاصة بعد حصولهم على الدبلوم، وتجاهل خريجي بكالوريوس التربية الخاصة، واكتفاء الوزارة بخدمة نحو ٣٠ ألفاً من ذوي الاحتياجات الخاصة من أصل ٧٢٠ ألفاً، وترشيد التعيينات في مسار الإعاقة السمعية وتغطية احتياجها بالدبلوم، وتقديم الوزارة خدمات صعوبات التعلم لأقل من ٢٤ ألفاً من أصل ٥٠٠ ألف طالب وطالبة، بالإضافة إلى عدم الاعتراف بمساري التدخل المبكر وتعدد الإعاقات، وإيقاف تعيينات مسار الموهبة والتفوق، وأخيراً آلية تحديد احتياج التربية الخاصة.
 
وأضاف القرني: نتقدم بالشكر الجزيل لوزير التربية والتعليم على رحابة صدره وجديته في التعامل مع قضيتنا، وبإذن الله سننتظر نتائج التحقيقات في أقرب فرصة، كما نشكر نائب وزير التربية الدكتور خالد السبتي، على استقبالنا وإعطائنا الوقت الكافي لشرح قضيتنا.
 
 
 

28 سبتمبر 2014 - 4 ذو الحجة 1435
08:58 PM

ألقى قصيدة شعرية أسماها "أشكي لك التعيين".. أثناء زيارته لمدارس حائل

بالفيديو.. مُتدرّب يُشكو بـ"الشعر" لوزير التعليم معاناة زملائه من البطالة

A A A
0
47,560

عمر السبيعي، خالد السليمي ـ سبق ـ حائل: حصّلت "سبق" على فيديو لقصيدة ألقاها أحد طلاب تدريب تخصّص التربية الخاصة وشرحه لمعاناة زملائه مع البطالة، في إطار زيارة وزير التربية والتعليم الأيام الماضية لمدينة حائل، الأمر الذي دفع بالوزير لسؤال نائب الوزارة الدكتور خالد السبتي عن هذه القضية التي يشكو خريجوها من قِلة الاحتياج.
 
وفي التفاصيل، كان وزير التعليم الأمير خالد الفيصل قد زار إحدى غرف مصادر التعلّم أثناء جولته على عِدة مدارس بحائل، والتقى بعددٍ من طلاب تدريب تخصّص التربية الخاصة، بعدما عرّف بهم مدير المدرسة، وبينما كان "الفيصل" يتفقّد العمل استأذنه أحد الطلاب بإلقاء قصيدة شعرية شكا الحال فيها عن قِلة الاحتياج واختار لها عنواناً أسماهُ بـ"أشكي لك التعيين".
 
وكانت "سبق" قد أفردت تقارير صحفية عِدة عن قضية خريجي تخصّص التربية الخاصة، كان آخرها ما أعده الزميل ياسر العتيبي، في منتصف شهر رمضان الماضي، عندما راجع عددٌ من الخريجين مكتب وزير التربية والتعليم في جدة، وتفاؤلهم بانفراج أزمة تعيينهم، لما لقوه من استقبال وحفاوة من قِبل الوزير، الذي استمع لهم وأعطاهم وقتاً كافياً لشرح قضيتهم، قبل أن يُحيلها إلى التحقيق واعداً إياهم بمحاسبة المخطئين سواءً كان الخطأ من المسؤولين أو من الخريجين.
 
وقال حينها المتحدث باسم خريجي وخريجات التربية الخاصة، عبد الله بن محسن القرني، لـ"سبق": أحال الأمير خالد الفيصل القضية للتحقيق بمتابعة من نائب الوزير الدكتور خالد السبتي لتعرض نتائج التحقيق على وزير التربية حال الانتهاء من التحقيق.
 
وأوضح "القرني": بعد خروجنا من مكتب الوزير اتجهنا لمكتب الدكتور خالد السبتي نائب وزير التربية والذي استمع لنا أيضاً، وحدد عناصر التحقيق وهي: تحويل المعلمين على رأس العمل بالتعليم العام، إلى معلمي تربية خاصة بعد حصولهم على الدبلوم، وتجاهل خريجي بكالوريوس التربية الخاصة، واكتفاء الوزارة بخدمة نحو ٣٠ ألفاً من ذوي الاحتياجات الخاصة من أصل ٧٢٠ ألفاً، وترشيد التعيينات في مسار الإعاقة السمعية وتغطية احتياجها بالدبلوم، وتقديم الوزارة خدمات صعوبات التعلم لأقل من ٢٤ ألفاً من أصل ٥٠٠ ألف طالب وطالبة، بالإضافة إلى عدم الاعتراف بمساري التدخل المبكر وتعدد الإعاقات، وإيقاف تعيينات مسار الموهبة والتفوق، وأخيراً آلية تحديد احتياج التربية الخاصة.
 
وأضاف القرني: نتقدم بالشكر الجزيل لوزير التربية والتعليم على رحابة صدره وجديته في التعامل مع قضيتنا، وبإذن الله سننتظر نتائج التحقيقات في أقرب فرصة، كما نشكر نائب وزير التربية الدكتور خالد السبتي، على استقبالنا وإعطائنا الوقت الكافي لشرح قضيتنا.