من جمع البيانات إلى صناعة القرار .. رؤية خليجية لتعزيز نظم التعليم

اختتم مكتب التربية العربي لدول الخليج، اليوم الثلاثاء، في دولة قطر، أعمال ورشة العمل التدريبية الإقليمية حول «تعزيز نظم بيانات التعليم ورصد الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة»، التي نظمها بالتعاون مع معهد اليونسكو للإحصاء، واستضافتها وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي بدولة قطر، بمشاركة خليجية واسعة.

وأكد المدير العام لمكتب التربية العربي لدول الخليج الدكتور محمد بن سعود آل مقبل، أهمية الانتقال بالبيانات التعليمية من مرحلة الجمع والرصد إلى التحليل والتوظيف الفاعل في التخطيط وصنع القرار، بما يسهم في تطوير السياسات التعليمية ورفع كفاءة منظومات التعليم في دول الخليج.

وأشار إلى أهمية تطوير مؤشرات خليجية مشتركة، والاستفادة من التقنيات الحديثة والذكاء الاصطناعي في تحليل البيانات واستشراف الاتجاهات التعليمية ودعم القرارات المبنية على الأدلة.

من جانبه، شدد وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي بدولة قطر الدكتور إبراهيم بن صالح النعيمي، على أهمية توافر بيانات تعليمية دقيقة وحديثة وموثوقة، باعتبارها ركيزة أساسية في بناء السياسات واتخاذ القرارات التي تسهم في تطوير جودة التعليم.

وتناولت الورشة منهجيات قياس مؤشرات الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة، والمؤشرات التعليمية الناشئة، وآليات توظيف البيانات في المقارنات المعيارية وصناعة السياسات القائمة على الأدلة، إلى جانب تبادل الخبرات والممارسات بين الدول الأعضاء، بما يعزز التكامل الخليجي في مجال البيانات والمؤشرات التعليمية