"ابن جليد": ارفقوا بالمتعثرين عن سداد رسوم المدارس الأهلية

"المنيف" يطالب بإنشاء أكاديميات للفنون تقود صناعة السينما
"ابن جليد": ارفقوا بالمتعثرين عن سداد رسوم المدارس الأهلية

يرفض الكاتب الصحفي فهد بن جليد، حجب نتائج طلاب المدارس الأهلية، وحجز الشهادات والوثائق في حال تأخر ولي الأمر عن سداد المستحقات المالية؛ مؤكداً أن الخلاف مالي بين المدرسة وولي الأمر، ولا يجب أن يؤثر على الجانب النفسي والتربوي للطالب.. وفي شأن آخر، ومع عودة السينما إلى المملكة؛ يطالب الكاتب الصحفي عبدالسلام المنيف بإنشاء أكاديميات لتعليم الفنون من مسرح وسينما وموسيقى؛ من أجل إعداد كوادر سعودية تقود صناعة السينما والفنون، وإنشاء معاهد لدراسة الفنون الشعبية، تحفظ التراث وتصنفه وتدرسه.

رفقاً بالمتعثرين

وفي مقاله "رفقاً بالمتعثرين عن سداد رسوم المدارس الأهلية" بصحيفة "الجزيرة"؛ يبدأ ابن جليد بدعوة وزارة التعليم إلى التدخل، ويقول: "أدعو وزارة التعليم إلى مراجعة منح المدارس الأهلية الحق في حجب نتائج الطلاب وحجز الشهادات والوثائق في حال تأخر ولي الأمر عن سداد المستحقات المالية؛ خصوصاً ونحن مقبلون على نهاية العام الدراسي؛ فالأمر يتطلب مرونةً أكثر من أجل مصلحة أبنائنا الطلاب الذين يجب أن نحميهم من أي آثار جانبية ونفسية واجتماعية وتربوية عند المطالبة بالسداد، وعدم إدخالهم في دوامة المطالبة المالية بشكل يخالف أبسط المعايير التربوية؛ فالمدارس الأهلية -برأيي- شريكة في التراخي عن المطالبة بحقوقها مع بداية الفصل الدراسي؛ كونها سعت لضمان أكبر عدد من الطلاب المسجلين بأي دفعة مالية مقدمة، وتأجيل الباقي حتى نهاية العام كورقة ضغط مضمونة، يدفع ثمنها الطالب وتربيته نفسياً لوقت طويل".

صورة الأب

ويحذّر الكاتب من هدم صورة الأب القدوة أثناء المطالبة بالرسوم المتأخرة، ويقول: "جميعنا متفقون على أن للمدرسة الحق في ضمان حقوقها المالية، والمطالبة بها وفق النظام المتعارف عليه؛ ولكن -في ظني- ليس من حقها أن تخدش صورة الآباء في عيون الصغار؛ مما يقلل من مكانتهم وقيمتهم، وتكشف الضعف والعجز المالي عن السداد الذي يمرّ به بعض الآباء في هذه المرحلة.. وزارة التعليم مطالبة بوضع آلية عادلة لمعالجة وضع الطلاب المتعثرين بعيداً عن فكرة حجز الشهادات والوثائق؛ بما يحفظ ويكفل حقوق جميع الأطراف".

أخرجوا الطالب

ويطالب ابن جليد بـ"إخراج الطالب من دائرة مطالبات ولي أمره بسداد أقساط الرسوم المدرسية؛ أمر يجب أن تعلنه وزارة التعليم بشكل واضح؛ لتراعي فيه الجانب التربوي والأسري وصنع القدوة.. هناك حديث بأن بعض المدارس تستغل (حفلاتها الختامية) هذه الأيام بالضغط أكثر على أولياء الأمور بحرمان الصغار من حضورها، وعدم تقديم الدعوات لهم، أو بمشاركتهم بشكل باهت، مع عدم تكريمهم على تفوقهم أسوة بأقرانهم، وتأجيل تسليمهم الهدايا لحين السداد.. إذا لم تتدخل الوزارة بحزم؛ فإن ما يدور في أروقة المدارس وما يقوم به بعضها بحجة ضمان حقه المالي؛ يعزز صورة الطالب المتعثر في أذهان زملائه ومدرسيه؛ وكأنه منبوذ أو أقل من الطلاب الآخرين؛ بينما الجميع سيدفع كامل المبلغ بالتساوي في نهاية المطاف؛ مما يجعل الخطوات التي تفرضها المدارس على المتعثرين برعاية الوزارة أمراً غير عادل إطلاقاً".

إنشاء أكاديميات للفنون

وفي مقاله "الفن السعودي" بصحيفة "الحياة"، يطالب المنيف بإنشاء أكاديميات للفنون تقود صناعة السينما ويقول: "نتطلع وكلنا شغف لإنشاء أكاديميات لتعليم الفنون على اختلافها؛ كالمتاحف، والمسارح، والسينما، والموسيقى، إلى آخره.. لأننا سنحتاج إلى ممثلين ومخرجين ومنتجين، ومصورين، وكتّاب سيناريو، وعازفين، وخبراء فنيين وإداريي صالات سينمائية، وفنانين ملمين وجاهزين لتعزيز الفن السعودي وسوق العمل معاً، بشكل أقوى مما نحن عليه الآن.. ونتطلع كذلك لإنشاء معاهد لدراسة الفنون الشعبية، واحتضان الفنانين الشعبيين، وتدريب الكوادر الفنية لذلك، وتشجيعها وحفظ الفن التراثي وتصنيفه، وإعادة رد الاعتبار إليه في المضمار الاجتماعي".

وطني منجم فنون

ويؤكد المنيف أن إزالة تراب الصحوة؛ سيكشف عن كنوز الفن في المملكة، ويقول: "نحن بالتأكيد جاهزون لإعادة بناء مجتمع فني كان غائباً عن الساحة سنوات طويلة، وكلي ثقة بأن وطني منجم كبير داخله كنوز فنية حقيقية، أشبه ما تكون بالثروة التي تحتاج إلى البحث عنها ومعرفتها وصقلها، والاجتهاد في إزالة وطمس ما تراكم خلال السنوات الماضية من تحريم وترهيب تجاه الفن وأهله".

أخبار قد تعجبك

No stories found.
صحيفة سبق الالكترونية
sabq.org