برنامج لـ "العلوم الاجتماعية" في "تعليم عسير" عن "النظرية البنائية"

نادية الفواز- سبق- أبها: اختتم قسم العلوم الاجتماعية والتربية الوطنية بالإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة عسير، البرنامج التدريبي الذي حمل عنوان "النظرية البنائية.. إستراتيجياتها ونماذجها"، خلال نهاية الأسبوع الماضي، وذلك بحضور مدير إدارة الإشراف التربوي بالإدارة سعد بن أحمد الجوني.
 
وقال رئيس قسم العلوم الاجتماعية بإدارة الإشراف التربوي، إبراهيم عبدالمتعالي: "تم تنفيذ البرنامج في مركز التدريب التربوي بمدينة أبها، واستمرت فعالياته على مدار أربعة أيام، بمشاركة المشرفين التربويين بالقسم في مكاتب الإدارة بأبها، وأحد رفيدة، وخميس مشيط، وذلك تحت إشراف ومتابعة المشرف التربوي فايز علي الأسمري".
 
وأضاف "عبدالمتعالي": "هذا البرنامج يأتي في إطار خطة القسم للعام الدراسي الجاري بهدف تطوير قدرات المعلمين بشكل عام عبر دورات وبرامج خاصة بالمناهج، إضافة إلى تنفيذ برامج نوعية محددة لبعض المعلمين المستجدين والمنقولين حديثاً للمنطقة".
 
وأردف: "هناك العديد من اللقاءات وورش العمل التي تعقد إضافة إلى الزيارات الصفية المتبادلة التي تتم بين المعلمين، وكل هذه الجهود تبذل في ظل متابعة مشرفي القسم في مكاتب التربية والتعليم، وفقاً لخطة محددة تهدف إلى نقل الخبرات وإكساب المعلمين المهارات الفنية اللازمة لتطوير أساليب تدريس المواد الدراسية.

اعلان
برنامج لـ "العلوم الاجتماعية" في "تعليم عسير" عن "النظرية البنائية"
سبق
نادية الفواز- سبق- أبها: اختتم قسم العلوم الاجتماعية والتربية الوطنية بالإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة عسير، البرنامج التدريبي الذي حمل عنوان "النظرية البنائية.. إستراتيجياتها ونماذجها"، خلال نهاية الأسبوع الماضي، وذلك بحضور مدير إدارة الإشراف التربوي بالإدارة سعد بن أحمد الجوني.
 
وقال رئيس قسم العلوم الاجتماعية بإدارة الإشراف التربوي، إبراهيم عبدالمتعالي: "تم تنفيذ البرنامج في مركز التدريب التربوي بمدينة أبها، واستمرت فعالياته على مدار أربعة أيام، بمشاركة المشرفين التربويين بالقسم في مكاتب الإدارة بأبها، وأحد رفيدة، وخميس مشيط، وذلك تحت إشراف ومتابعة المشرف التربوي فايز علي الأسمري".
 
وأضاف "عبدالمتعالي": "هذا البرنامج يأتي في إطار خطة القسم للعام الدراسي الجاري بهدف تطوير قدرات المعلمين بشكل عام عبر دورات وبرامج خاصة بالمناهج، إضافة إلى تنفيذ برامج نوعية محددة لبعض المعلمين المستجدين والمنقولين حديثاً للمنطقة".
 
وأردف: "هناك العديد من اللقاءات وورش العمل التي تعقد إضافة إلى الزيارات الصفية المتبادلة التي تتم بين المعلمين، وكل هذه الجهود تبذل في ظل متابعة مشرفي القسم في مكاتب التربية والتعليم، وفقاً لخطة محددة تهدف إلى نقل الخبرات وإكساب المعلمين المهارات الفنية اللازمة لتطوير أساليب تدريس المواد الدراسية.
27 فبراير 2014 - 27 ربيع الآخر 1435
03:06 PM

برنامج لـ "العلوم الاجتماعية" في "تعليم عسير" عن "النظرية البنائية"

A A A
0
1,090

نادية الفواز- سبق- أبها: اختتم قسم العلوم الاجتماعية والتربية الوطنية بالإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة عسير، البرنامج التدريبي الذي حمل عنوان "النظرية البنائية.. إستراتيجياتها ونماذجها"، خلال نهاية الأسبوع الماضي، وذلك بحضور مدير إدارة الإشراف التربوي بالإدارة سعد بن أحمد الجوني.
 
وقال رئيس قسم العلوم الاجتماعية بإدارة الإشراف التربوي، إبراهيم عبدالمتعالي: "تم تنفيذ البرنامج في مركز التدريب التربوي بمدينة أبها، واستمرت فعالياته على مدار أربعة أيام، بمشاركة المشرفين التربويين بالقسم في مكاتب الإدارة بأبها، وأحد رفيدة، وخميس مشيط، وذلك تحت إشراف ومتابعة المشرف التربوي فايز علي الأسمري".
 
وأضاف "عبدالمتعالي": "هذا البرنامج يأتي في إطار خطة القسم للعام الدراسي الجاري بهدف تطوير قدرات المعلمين بشكل عام عبر دورات وبرامج خاصة بالمناهج، إضافة إلى تنفيذ برامج نوعية محددة لبعض المعلمين المستجدين والمنقولين حديثاً للمنطقة".
 
وأردف: "هناك العديد من اللقاءات وورش العمل التي تعقد إضافة إلى الزيارات الصفية المتبادلة التي تتم بين المعلمين، وكل هذه الجهود تبذل في ظل متابعة مشرفي القسم في مكاتب التربية والتعليم، وفقاً لخطة محددة تهدف إلى نقل الخبرات وإكساب المعلمين المهارات الفنية اللازمة لتطوير أساليب تدريس المواد الدراسية.