مليون طالب تستقبلهم 4 آلاف مدرسة بالرياض.. غداً

عيسى الحربي- سبق- الرياض: يعود مليون طالب وطالبة إلى أكثر من أربعة آلاف مدرسة تابعة للإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض، صباح غد الأحد، مع انطلاقة العام الدراسي الجديد وسط استعدادات أمنية وتربوية.

 

ورحب المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الرياض المكلف محمد بن عبدالله المرشد بجميع الطلاب والطالبات وعودتهم إلى مدارسهم بعد قضاء الإجازة الصيفية لهذا العام، وحثهم على مواصلة التميز والإبداع ودعاهم إلى بذل مزيد من الجد والاجتهاد من بداية العام الدراسي لتحقيق التفوق والنجاح، مشيراً إلى أن الإدارة أعدت برنامجا للطلاب والطالبات المستجدين في الصف الأول الابتدائي لمدة أسبوع يهدف إلى إزالة رهبة المدرسة خصوصا من لم يدرسوا في مرحلة الروضة.

 

وبين "المرشد" أن الإدارة أنهت كافة استعداداتها وخططها العامة والتفصيلية وبرامجها التي تستهدف متابعة الانضباط العام في مدارسها، مؤكداً أن الانتظام في المدارس مسؤولية يشترك فيها أولياء الأمور والمجتمع المدرسي والمجتمع بشكل عام بكافة شرائحه ومؤسساته، مضيفا أن الإدارة كلفت لجنة لمتابعة الانضباط في المدارس تضم عددا من الإدارات مهمتها رسم الخطط ومتابعة تطبيق الأنظمة لزيادة معدلات الانضباط داخل المدارس.

 

وأشار إلى حرص ومتابعة وزير التربية والتعليم الأمير خالد الفيصل ليكون العام الدراسي لهذا العام عام دراسي استثنائي وتحفيزي ليواكب تطلعات القيادة الرشيدة في النهوض بالعملية التربوية والتعليمية وتحسين وتجويد التعليم في المملكة.

 

وأوضح رئيس لجنة متابعة الانضباط المركزية في المدارس عيسى الزهراني أن اللجنة تعمل على اتجاهين لتوعية المجتمع بأهمية الانضباط وانعكاساته على شخصية الفرد داخل المجتمع فهي تعمل على توعية أولياء الأمور والمجتمع بشكل عام، والاتجاه الثاني يركز على المجتمع المدرسي، مشدداً على أهمية تطبيق الأنظمة والعقوبات الخاصة بانتظام الطلاب داخل المدارس، ومشيراً إلى أن الانتظام داخل المدارس يأتي وفق أدوار لا بد أن تنجز من قبل الأسرة والمدرسة والمجتمع لنشر هذه الثقافة وغرسها في أبنائنا الطلاب.

 

واعدت الإدارة -من جهة أخرى- برنامجا للطلاب والطالبات المستجدين في الصف الاول الابتدائي لمدة أسبوع يبدأ من غد الأحد يهدف إلى إزالة رهبة المدرسة عن الطلاب والطالبات خصوصا الذين لم يدرسوا في مرحلة الروضة إلى جانب تعوديهم على أسلوب التعامل مع المعلمين وزملائهم الطلاب بعد أن كانوا يتعاملون مع معلمات، وما يحققه من تكوين إيجابي نفسي تجاه المدرسة واكتساب خبرات مدرسية مبكرة تسرع بعملية التكيف المدرسي، كما أنه يساعد المعلمين والمعلمات في اكتشاف الخصائص الفردية والنفسية لجميع الطلاب والطالبات وميولهم ورغباتهم وسلوكياتهم.

 

ويشتمل البرنامج على تشكيل لجنة لتنفيذ ومتابعة وتقويم البرنامج داخل كل مدرسة، تتولى تهيئة المكان المناسب لاستقبال الطلاب والطالبات وأولياء أمورهم، وبمشاركة جميع معلمي ومعلمات الصفوف الأولية بالمدرسة.