"النفيعي": حراك التعليم التطويري ناتج عن تبني المبادرات والأفكار

تسهم في الارتقاء بالعملية التربوية وتحويل الأفكار الإبداعية إلى واقع

أكدَ المدير العام للتعليم بمحافظة الطائف المكلف ، محمد بن عامر النفيعي أنَ ما يشهده الميدان التعليمي من حراك تطويري متميز ناتج عن الدافعية الكبيرة لدى الجميع على تبني العديد من المبادرات والأفكار والأطروحات البناءة والتي بدورها تسهم في الارتقاء بالعملية التربوية والتعليمية والرغبة الصادقة في تحويل الأفكار الإبداعية إلى واقع ملموس وممارسات إيجابية وبناءة.

جاء ذلك خلال ترؤسه مجلس التعليم للعام الدراسي الحالي والمنعقد بمركز الطائف العلمي وذلك بحضور مساعديه للبنين والبنات وجميع أعضاء المجلس .

ولفت النفيعي إلى أهمية دور مجلس التعليم باعتباره رابط بين الميدان التربوي والإدارة ومؤملا أن يكون المجلس صوتاً للمعلمين والمعلمات والطلاب والطالبات من خلال مشاركاتهم المستقبلية في المجلس ، ومتطلعاً في الوقت ذاته الى أن يكون له دور فاعل كذلك في دعم العمل التعليمي .

وكان مجلس التعليم قد تناول العديد من الموضوعات أبرزها التعريف بمركز المبادرات النوعية والتميز من حيث مهامه وأهدافه والمبادرات التي انطلقت من خلاله ، وكذلك التعريف بمبادرة قادر والتي تعنى بتأهيل طلبة الثانوية لاختبارات قياس ، كما تناول المجلس الخطة الإستراتيجية للإدارة ووحدة ارتقاء ، فيما تم الاستماع إلى مداخلات أعضاء المجلس من البنين والبنات.

وقدم النفيعي شكره لأعضاء المجلس على جهودهم الحثيثة التي يبذلونها تجاه العمل التربوي والتعليمي.

اعلان
"النفيعي": حراك التعليم التطويري ناتج عن تبني المبادرات والأفكار
سبق

أكدَ المدير العام للتعليم بمحافظة الطائف المكلف ، محمد بن عامر النفيعي أنَ ما يشهده الميدان التعليمي من حراك تطويري متميز ناتج عن الدافعية الكبيرة لدى الجميع على تبني العديد من المبادرات والأفكار والأطروحات البناءة والتي بدورها تسهم في الارتقاء بالعملية التربوية والتعليمية والرغبة الصادقة في تحويل الأفكار الإبداعية إلى واقع ملموس وممارسات إيجابية وبناءة.

جاء ذلك خلال ترؤسه مجلس التعليم للعام الدراسي الحالي والمنعقد بمركز الطائف العلمي وذلك بحضور مساعديه للبنين والبنات وجميع أعضاء المجلس .

ولفت النفيعي إلى أهمية دور مجلس التعليم باعتباره رابط بين الميدان التربوي والإدارة ومؤملا أن يكون المجلس صوتاً للمعلمين والمعلمات والطلاب والطالبات من خلال مشاركاتهم المستقبلية في المجلس ، ومتطلعاً في الوقت ذاته الى أن يكون له دور فاعل كذلك في دعم العمل التعليمي .

وكان مجلس التعليم قد تناول العديد من الموضوعات أبرزها التعريف بمركز المبادرات النوعية والتميز من حيث مهامه وأهدافه والمبادرات التي انطلقت من خلاله ، وكذلك التعريف بمبادرة قادر والتي تعنى بتأهيل طلبة الثانوية لاختبارات قياس ، كما تناول المجلس الخطة الإستراتيجية للإدارة ووحدة ارتقاء ، فيما تم الاستماع إلى مداخلات أعضاء المجلس من البنين والبنات.

وقدم النفيعي شكره لأعضاء المجلس على جهودهم الحثيثة التي يبذلونها تجاه العمل التربوي والتعليمي.

30 نوفمبر 2017 - 12 ربيع الأول 1439
02:33 PM

"النفيعي": حراك التعليم التطويري ناتج عن تبني المبادرات والأفكار

تسهم في الارتقاء بالعملية التربوية وتحويل الأفكار الإبداعية إلى واقع

A A A
0
305

أكدَ المدير العام للتعليم بمحافظة الطائف المكلف ، محمد بن عامر النفيعي أنَ ما يشهده الميدان التعليمي من حراك تطويري متميز ناتج عن الدافعية الكبيرة لدى الجميع على تبني العديد من المبادرات والأفكار والأطروحات البناءة والتي بدورها تسهم في الارتقاء بالعملية التربوية والتعليمية والرغبة الصادقة في تحويل الأفكار الإبداعية إلى واقع ملموس وممارسات إيجابية وبناءة.

جاء ذلك خلال ترؤسه مجلس التعليم للعام الدراسي الحالي والمنعقد بمركز الطائف العلمي وذلك بحضور مساعديه للبنين والبنات وجميع أعضاء المجلس .

ولفت النفيعي إلى أهمية دور مجلس التعليم باعتباره رابط بين الميدان التربوي والإدارة ومؤملا أن يكون المجلس صوتاً للمعلمين والمعلمات والطلاب والطالبات من خلال مشاركاتهم المستقبلية في المجلس ، ومتطلعاً في الوقت ذاته الى أن يكون له دور فاعل كذلك في دعم العمل التعليمي .

وكان مجلس التعليم قد تناول العديد من الموضوعات أبرزها التعريف بمركز المبادرات النوعية والتميز من حيث مهامه وأهدافه والمبادرات التي انطلقت من خلاله ، وكذلك التعريف بمبادرة قادر والتي تعنى بتأهيل طلبة الثانوية لاختبارات قياس ، كما تناول المجلس الخطة الإستراتيجية للإدارة ووحدة ارتقاء ، فيما تم الاستماع إلى مداخلات أعضاء المجلس من البنين والبنات.

وقدم النفيعي شكره لأعضاء المجلس على جهودهم الحثيثة التي يبذلونها تجاه العمل التربوي والتعليمي.