كشف المتحدث الإعلامي بتعليم المنطقة الشرقية، سعيد الباحص، عن ١٨٦ برنامجًا تدريبيًا، استعدت لها مراكز التدريب التربوي بتعليم المنطقة، منذ بدء اليوم الأول في مشروع برامج التطوير المهني، أمس الأحد، وحتى نهاية شهر ذي القعدة.
وأشار "الباحص" إلى أن ٢٥ مقرًا تدريبيًا تابعًا لتعليم الشرقية، تشرف عليها إدارتي التدريب التربوي، والابتعاث للبنين والبنات بالمنطقة، حيث تم تسجيل قرابة ٨١٧١ معلمًا ومعلمة من الميدان التعليمي في هذا المشروع الذي أطلقته وزارة التعليم للتطوير المهني خلال فترة الصيف.
وألمح إلى أن أكثر من مائة مدرب ومدربة يتولون عملية التدريب، لهذه البرامج المتنوعة، ومحاورها، الخاصة: بتطوير الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات، وبناء الخطط التطويرية للمدرسة، والبحث العلمي، وملف الإنجاز المحوسب، وأسس السلوك الوظيفي، وكتبي التفاعل والتدريس المتمايز، وآليات بناء شراكة فاعلة مع الأسرة والمدرسة، ودمج التقنية بالتعليم والتعلم النشط، إلى جانب العديد من البرامج .
وأوضح "الباحص" أن هذا المشروع خطوة بناءة تبنتها وزارة التعليم لاستثمار الأجازة الصيفية بالتحاق الزملاء المعلمين والمعلمات في هذه البرامج النوعية التي تسعى وزارة التعليم لتوفيرها على أعلى المستويات المهنية والرامية في مجملها تعزيز الجانب المعرفي، خصوصًا وأن المعلم يشكل حجر الزاوية في تطوير المنظومة التربوية والتعليمية والرقي بمسيرة التعليم وجعلها بين صفوف الدول المتقدمة، متمنين بأن تحقق هذه الخطوة الهدف المنشود، بما يسهم في تحقيق رؤية المملكة الطموحة 2030.
ولفت إلى أن فكرة مشروع برامج التطوير المهني التعليمي الصيفية انطلقت مواكبة لرؤية المملكة العربية السعودية 2030؛ لتحقيق الاستثمار الأمثل لأوقات شاغلي الوظائف التعليمية خلال الأجازة الصيفية وفق أفضل الممارسات العالمية التي تتيح فرصة التطوير المهني التعليمي في مثل هذه الأوقات، وكذلك إبراز أهمية التطوير المهني لكونه الأداة الأولى في تطوير الممارسات التعليمية، وزيادة كفاءة النظام التعليمي، ويقدمها المركز الوطني للتطوير المهني التعليمي بالشراكة مع مجموعة من الجامعات ومركز المبادرات، وشركة تطوير للخدمات التعليمية، وشركة تطوير لتقنيات التعليم، والمراكز الأهلية، والشركات المتخصصة.
