"تعليم المدينة" يناقش متطلبات البداية القوية لـ350 ألف طالب

يوسف سفر-سبق-المدينة المنورة:ناقش "تعليم المدينة" متطلبات البداية القوية لـ350 ألف طالب، خلال الاجتماع الخامس للجنة الاستعداد للعام الدراسي؛ حيث أكد مدير عام التعليم بمنطقة المدينة المنورة ناصر بن عبدالله العبدالكريم، نجاح خطة معالجة المدارس المزالة لصالح المرحلة الأولى من التوسعة الكبرى للمسجد النبوي الشريف؛ ذلك لأكثر من (3) آلاف طالب وطالبة، بحيث تم توزيعهم على المدارس القريبة من مقرات سكنهم في الفترة الصباحية.

 وأهاب المدير العام بقادة العمل التربوي بالمنطقة من مساعديه ومديري ومديرات مكاتب التربية والتعليم بضرورة البداية الجادة من خلال تكثيف الجولات الميدانية على المدارس؛ بهدف الاطلاع على جاهزيتها للعام الدراسي الجديد، ومتابعة اكتمال التجهيزات الأساسية كالمقررات الدراسية والسبورات والمقاعد الدراسية والانتهاء من أعمال الصيانة لدورات المياه وأجهزة التكييف والبرادات والإضاءة، وإعطاء أهمية قصوى لاكتمال إعداد خطة المدير والمديرة وجاهزية الجدول الدراسي للمعلم والطالب على حد سواء، ملمحاً إلى أهمية برامج استقبال الطلاب والطالبات من اليوم الأول وبرنامج الأسبوع التمهيدي للصف الأول ابتدائي، مع تثبيت اللوحات الترحيبية بالطلاب وأولياء أمورهم.                                                      

 

وكان الاجتماع الخامس للجنة الاستعداد للعام الدراسي، قد عقد بمقر قاعة مهارات برئاسة المدير العام للتعليم وحضور كافة أعضاء اللجنة، بهدف الاطمئنان على جاهزية المدارس واستعداداتها لانطلاقة العام الدراسي الجديد 1437 هـ، الذي تم فيه مناقشة العديد من المواضيع الهامة كمتطلبات تحقيق البداية الجيدة والقوية لانطلاقة العام 1437 هـ بتميز وفاعلية ودراسة الخطة الإعلامية لتحقيق ذلك.

 

واستمع المدير العام إلى تقارير كل من الشؤون التعليمية للبنين والبنات وتقرير الشؤون المدرسية والخدمات المساندة، حيث قدم مدير إدارة التخطيط المدرسي تقريراً عن حالة المباني المستأجرة، موضحاً بأنه تم تحويل (7) مدارس للدوام في الفترة المسائية إلى حين انتهاء مبانيها من أعمال الترميم والتأهيل التي تخضع لها، وبدوره قدم مدير المستودعات تقريراً عن سير توزيع المقررات وآلية معالجة نقص المقررات التي لم تصل.

 

وقدم مدير إدارة الاختبارات والقبول تقريراً عن توزيع الطلاب والطالبات وعن إطلاق شبكة مراكز استقبال الطلاب بمكاتب التعليم والمراكز التجارية والمولات الكبرى، وتقريراً آخراً قدم عن النقل والإعاشة لطلاب التربية الخاصة قدمه مدير إدارة خدمات الطلاب، فيما قدمت إدارة المباني تقريراً عن دراسة إجراءات تعثر وتأخر المقاولين في تنفيذ بعض المشاريع، ومتابعة أعمال التأهيل والصيانة والترميم الجاري تنفيذها في بعض المدارس؛ حيث أوصى المدير العام بأهمية تدارك الملاحظات قبل استلام المدارس الخاضعة للصيانة والترميم.

وشدد المدير العام في ختام الاجتماع على مديري ومديرات مكاتب التربية والتعليم الداخلية والخارجية على أهمية المتابعة وإعداد تقارير دورية عن الزيارات الميدانية التي يقوم بها المشرفون والمشرفات للاطمئنان على تنفيذ ما جاء في الاجتماع والتواصل الدائم مع الإدارات المعنية في ذلك كالتخطيط المدرسي و المباني و الخدمات والتجهيزات المدرسية وإدارة القبول والاختبارات وشؤون المعلمين والمتابعة الإدارية وإدارة القضايا والشؤون الإدارية والمالية والتخطيط، مبيناً أن الإدارة تسعى من كل هذه الاجتماعات للجنة إلى أن ينطلق العام الجديد بكامل الاستعدادات التي تسهم في انطلاقة العام الدراسي بشكل مثالي.