
يرعى وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى غدًا الأحد في محافظة جدة ورشة العمل التحضيرية للمرحلة الثالثة من مشروع النظام الفصلي للتعليم الثانوي التي تنظمها وكالة الوزارة للمناهج والبرامج التربوية بالتعاون مع الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة على مدى أربعة أيام.
وقال وكيل وزارة التعليم للمناهج والبرامج التربوية الدكتور محمد الحارثي: "الورشة تأتي ضمن الترتيبات لتطبيق النظام الفصلي كبديل للنظام السنوي الذي انتهى بنهاية العام الدراسي الحالي، وبذلك سيتم تطبيق النظام الفصلي في ما يقارب 80% من المدارس الثانوية في المملكة، بينما سيستمر تطبيق نظام المقررات في المرحلة الثانوية في بقية المدارس التي تطبق ذلك النظام".
وأضاف: "تكمن أهمية اللقاء بمشاركة ممثلي مشروع النظام الفصلي في إدارات التعليم في مختلف مناطق المملكة بهدف مناقشة متطلبات الانتقال إلى المرحلة الثالثة المتمثلة في مراجعة خطة تنفيذية وتنظم الأعمال الميدانية عند تطبيق النظام بشكل كامل وتحسين تطبيق المدخلات والعمليات والمخرجات بناءً على نتائج تقويم تطبيق المرحلتين الماضيتين من النظام".
وأردف: "المشاركون في الورشة سيقدمون تقارير عن تطبيق المشروع في المرحلة الماضية ويناقشون أهم الدروس المستفادة ووضع الجدول الزمني للبرامج والمهام المشتركة بين الإدارات التعليمية".
وتابع: "سيتم طرح دور مشروع النظام الفصلي في المساهمة في تحقيق رؤية المملكة 2030 استعدادًا لمرحلة جديدة تتحول إليها المملكة في إطار رعاية وتوجيهات خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز وولي عهده الأمير محمد بن نايف، وولي ولي العهد الأمير محمد بن سلمان".
من ناحيته، قال المدير العام للتعليم بجدة عبدالله بن أحمد الثقفي: "انتهت الإدارة من كافة الترتيبات والاستعدادات لانطلاق أعمال الورشة بما يحقق النجاح".
من جهته، قال المشرف العام على ورشة العمل خالد القريشي: "المشاركون سيقدمون المرئيات وفرص تحسين لائحة الدراسة والتقويم ودليل تقويم المتعلم وأدلة ولوائح النظام الفصلي للتعليم الثانوي، كما ستكون الورشة فرصة لمناقشة تحسين مادة المهارات التطبيقية للمجالات المطبقة في المرحلة الثانية".
وأضاف: "تتضمن هذه المرحلة المهارات البيئية والتنمية المستدامة ومهارات القيادة والريادة ومهارات التصميم الإلكتروني ومهارات التذوق الجمالي، بالإضافة للعمل على تحسين أساليب التقويم وأدواته وأساليب تنفيذ مشروعات التعلم في هذه المادة الجديدة".
وثمّن "القريشي" لوزير التعليم رعايته لورشة العمل ودعمه غير المحدود للمشروع، كما قدم شكره لوكيل الوزارة للمناهج والبرامج التربوية على متابعته الدائمة الأعمال الورشة وتذليل كافة الصعوبات.