شارك أكثر من ٤٠ فريقاً ممثلين لعدد من مدارس المنطقة الشرقية، صباح اليوم الأربعاء، بفعاليات الأولمبياد الوطني في نسخته التاسعة للروبوت في مجاليْ "الفيرست ليغو" و"السومو"، والذي نظّمته إدارة نشاط الطلاب بالتعاون مع مكتب تعليم الظهران؛ تمهيداً للمشاركة في المنافسات الوطنية المقبلة.
وأوضح رئيس النشاط العلمي بـ"تعليم الشرقية" مشعل الوليدي، قائلاً: إن مسابقة الفرست ليغو هي مسابقة دولية تُقام بشكل سنوي، يتم خلالها طرح موضوع جديد ومشكلة معينة، ليقوم طلاب المرحلة الابتدائية والمتوسطة بمواجهته؛ مشيراً إلى أن موضوع هذه السنة يتناول (ديناميكية المياه)؛ لافتاً في ذات الوقت إلى أهمية مثل هذه المسابقات، والتي تكون عادة محببةً بين أوساط الطلبة، وتسهم في إبراز إبداعاتهم؛ حيث يتنافس فيها الطلاب بشكل حماسي تحت مظلة علمية وتقنية في أربع مجالات؛ بدءاً من القيم الأساسية والمتمثلة في المشروع والتصميم والروبوت وأداء المهام.
كما احتدمت شدة المنافسة بين فِرَق الطلاب المشاركة؛ من خلال قيامهم بعمـل بحث علـمي تخلله إيجاد حلول هندسية واقعية باستخدام التكنولوجيا، تمخضت عن تصميم وبرمجة وبنـاء رجل آلي قام بإنجاز مـهـام متعددة على أرض الملعب.
وأجمع عدد من الطلاب المشاركين، على أن المسابقة تعتمد بالدرجة الأولى على العمل الجماعي، وتركز على تدريب الطلبة على التعلم؛ من خلال مجموعة من المشاريع التي تتعلق بالروبوت؛ حيث يقوم الطلبة بتنفيذها، ومن ثم عرضها والتنافس بينهم؛ بحيث يقوم كل فريق بإظهار مهاراته في جانب التصميم والميكانيكا، كذلك البرمجة، وصولاً إلى المشروع والبحث العلمي، وأخيراً العمل الجماعي.
وأشار أحد الطلاب المشاركين أحمد بوكثير، إلى أن مشروعهم المطروح في المسابقة يتمثل في إيجاد حلول عملية لمعالجة مشكلة تسرب المياه من الأنابيب، كما أشار المتسابق "مهند رحال" من متوسطة رحيمة برأس تنورة، إلى أن فكرة مشروعهم تعتمد على ديناميكية الماء من خلال إيجاد حلول وتقنيات تكفل وصول المياه باردة إلى المنازل؛ لتلافي المشاكل الصحية المترتبة على المياه الحارة؛ خصوصاً لدى من يعانون بسبب المشاكل الجلدية.
كما أشار الطالب مشعل المسيعيد، حول مشاركة فريقة بمسابقة السومو، إلى أنها فكرة مستوحاة من المصارعة اليابانية، مع فارق استبدال اللاعبين بأجهزة روبوتات لتقوم بدور المنافسة والمصارعة فيما بينها، ومن يسقط خارج أرضية الملعب يكون هو الخاسر؛ وذلك وفقاً لقوة وصلابة جهاز الروبوت المشارك، وصولاً لفنيات برمجته من قِبَل الطلاب.
